flash教案

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flash教案(1)

教学内容:电脑动画制作初探

教学目标:

知识与技能目标

1、学会启动Flash的方法,认识Flash工作界面。

2、初步理解动画制作中的基本概念。

3、了解动画制作的一般步骤。

过程与方法

通过对一段Flash动画源文件的分析研究,在初步理解Flash动画制作思想的同时,初步理解Flash动画制作中的相关概念;又通过实际制作“移动的小球”的体验,了解Flash动画制作的过程,并从中总结出动画制作的主要步骤。

情感态度与价值观

激励学生学习动画制作的兴趣,培养学生乐于接受和探究新知识的精神。

教学方法:

演示讲授法、模仿学习、合作学习。

重难点:

重点:简单对象的移动、缩放动画的制作方法。

难点:Flash8界面的认识及相关操作;帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。

教学过程:

导入

同学们一定很喜欢在网上看Flash动画,老师也了一些,我们一起来欣赏几个精彩的动画。

(播放几个Flash动画)

这些动画是怎么做出来的呢?如果我们自己也会做该有多好啊!好,今天开始老师就和大家一起学习Flash动画的制作。

讲授新课

一、启动Flash8,对其界面及基本操作进行简单介绍。

1、Flash的特点

Flash是一个功能强大、简单易学的网页动画制作工具。用Flash制作出来的动画不但占用的空间小,而且动画品质高,不管怎样放大、缩小,都不会影响画面质量。

Flash动画的迷人之处还在于我们可以通过点击按钮,选择菜单来控制动画播放,甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点,使得Flash在网络上非常流行。

2、启动Flash 8

单击“开始”→“程序”→“Macromedia ”→“Macromedia Flash 8”即可。

3、Flash 8编辑窗口的介绍

菜单栏

常用工具栏、控制工具栏(动画播放的控制工具栏)

绘图工具栏(放置了各种绘图及编辑工具)、辅助选项

图层区、时间轴(可以设置动画的播放状况)

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